如果孩子的注意力出現(xiàn)問(wèn)題，它將成為他學(xué)習(xí)的絆腳石！ 無(wú)法專心于聆聽，無(wú)法專心于閱讀文字，甚至更難以讀完書； 甚至無(wú)法坐30分鐘，起床和跑步幾分鐘，或者與附近的某個(gè)人閑逛聊天，或者只是玩耍。 許多母親為這個(gè)問(wèn)題感到苦惱。 有人說(shuō)孩子的注意力不集中與孩子的感覺(jué)統(tǒng)合障礙有關(guān)。 大腦和身體無(wú)法協(xié)調(diào)發(fā)展，這聽起來(lái)很嚴(yán)重。 因此，父母一直在努力尋找方法來(lái)訓(xùn)練孩子的注意力，希望能有效。 法國(guó)生物學(xué)家喬治·居維葉說(shuō)：“天才首先是注意力。注意力是知識(shí)的窗口。沒(méi)有它，知識(shí)的陽(yáng)光就無(wú)法進(jìn)入。” 那么如何迅速提高孩子們的注意力呢？

1.給孩子足夠的自由，而不是“阻礙他們”。 許多母親通過(guò)善意地做壞事來(lái)“打擾”他們的孩子。 孩子在開心地玩耍，而母親則交出了零食。 孩子在外面與朋友們玩耍，母親會(huì)提醒他們?cè)摶丶页燥埩耍?在很多時(shí)候，孩子在讀書和做作業(yè)時(shí)，母親會(huì)突然插話并提出問(wèn)題……這些都是“粗魯?shù)拇驍_”。 首先，不利于兒童專心做事。 其次，孩子很容易粗魯?shù)貙W(xué)習(xí)打擾別人。

2.讓孩子過(guò)有規(guī)律的生活孩子的日常生活節(jié)奏和各種活動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)影響他的注意力。 例如，當(dāng)孩子與朋友在外面玩耍時(shí)，他們的心跳加快，體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞都處于興奮狀態(tài)。 進(jìn)入房間后，孩子很難立即進(jìn)入安靜的活動(dòng)，如繪畫或讀書。 一些父母會(huì)要求他們的孩子立即冷靜下來(lái)，專心學(xué)習(xí)。 這種要求本身是不合理的，并且很難達(dá)到效果。 因此，家長(zhǎng)在安排孩子的活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意調(diào)整時(shí)間。 孩子玩完游戲后，讓他靜下來(lái)一會(huì)兒，然后再致力于學(xué)習(xí)，或者在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，玩一些有趣的小游戲來(lái)緩解這種情況。 學(xué)習(xí)疲勞，但是您必須控制游戲時(shí)間，讓孩子們的生活輕松，動(dòng)感和靜態(tài)。

3.在公共場(chǎng)所保持安靜，請(qǐng)勿打擾他人。 許多父母會(huì)說(shuō)，讓孩子安靜下來(lái)太困難了：孩子就是孩子，怎么能安靜下來(lái)？ ！ 你知道嗎？ 父母必須堅(jiān)持不懈地讓自己的孩子學(xué)會(huì)安靜，尤其是在公共場(chǎng)所。 例如，如果孩子們?cè)谟螛?lè)園里玩耍，那么只懂得走路的孩子就會(huì)懂得如何排隊(duì)而不會(huì)打擾別人。 其他人也在搖擺。 如果您也想玩游戲，則必須在旁邊靜靜地等待。 不要敦促別人或大喊大叫。 也不允許父母push逼或哭泣。 包括當(dāng)孩子們急于說(shuō)話時(shí)，他們必須先來(lái)，等到一個(gè)孩子完成對(duì)另一個(gè)孩子的交談...這些都是很小的細(xì)節(jié)，但是培養(yǎng)出的一般原則意識(shí)是：不要打擾別人，不要被別人打擾。 被別人打擾。