自閉癥兒童通常被稱為“星星之子”，因?yàn)樗麄儙缀鹾雎粤酥車娜撕褪?，很少用眼睛看到你，忽略了周圍人的存在，并且不與他人進(jìn)行眼神交流 。 ，那么，在訓(xùn)練過程中，如何培養(yǎng)孩子的眼神交流能力？

1.如果孩子對父母的指示沒有反應(yīng)，您可以此時(shí)暫停幾秒鐘，或?qū)⒆⒁饬D(zhuǎn)移到孩子身上。 例如，打開，看看它旁邊的花草，然后給孩子做指示； 如果孩子仍然沒有反應(yīng)，那么父母可以提供一些幫助，例如在給孩子打電話時(shí)取一些孩子喜歡的零食，慢慢地移到孩子的眼睛中央以吸引他的注意力。 當(dāng)他的視線隨著小吃的運(yùn)動而注視著我們的眼睛時(shí)，他將用小吃獎(jiǎng)勵(lì)孩子。 如果他仍然不看它，父母可以輕輕地使用它，用手舉起孩子的臉以迎合我們的眼睛，但一定要抓緊它，不要引起孩子的厭惡。 重復(fù)多次，不斷地鍛煉和加強(qiáng)，逐漸讓孩子形成與他人眼神接觸的意識。

2.父母可以故意讓孩子與自己面對面地坐著。 在此之前，他們可以準(zhǔn)備一些孩子們喜歡吃的零食，以獎(jiǎng)勵(lì)他們在訓(xùn)練中的成長。 每半分鐘，我們可以喊出孩子的名字，并提供適當(dāng)?shù)恼Z言指導(dǎo)，例如“每天看媽媽”，只要您看到孩子在看著我們，即使有眼神交流， 您必須立即稱贊孩子“是的，您做得很好”，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3.使用游戲鍛煉孩子的眼神交流能力。 “吹泡泡”游戲是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 它可以使孩子的眼睛跟隨氣泡。 當(dāng)氣泡飛起來時(shí)，父母可以故意在氣泡前奔跑，讓孩子注意自己，以鍛煉孩子的眼神接觸能力。

4.在兒童可以與父母保持短期眼神交流之后，父母可以適當(dāng)增加與孩子交談的時(shí)間，而不僅僅是在稱呼他的名字時(shí)互相凝視，例如“每天，你吃一個(gè) 蘋果？ ？” 或“您想玩積木嗎？”，通過孩子感興趣的事物吸引孩子的注意力，從而達(dá)到看對方的目的。

5.環(huán)境的微妙影響非常重要。 在家庭生活中，家庭成員可以按照慣例從與他人進(jìn)行眼神交流開始，他們講話時(shí)必須看著對方的眼睛，而不是高聲喊叫。 長期的家庭溝通方式將對孩子產(chǎn)生一定的影響。

為了鍛煉自閉癥兒童的眼神交流能力，父母需要耐心，指導(dǎo)和不懈的幫助，以不斷改善和進(jìn)步。 因此，我希望所有父母都對他們的孩子有耐心。 只有信心滿滿，才能促進(jìn)辛格的康復(fù)和發(fā)展。