如何挖掘自閉癥孩子的優(yōu)勢？
時間:2021-09-22 15:12來源:未知 作者:admin 點擊:次
從教養(yǎng)孩子的經(jīng)驗中察覺，家長或老師如果能發(fā)掘與善用自閉者的優(yōu)勢能力，不但可以提升自閉兒的自信心，進而學習培養(yǎng)另一個有用的優(yōu)勢能力。
從教養(yǎng)孩子的經(jīng)驗中察覺，家長或老師如果能發(fā)掘與善用自閉者的優(yōu)勢能力，不但可以提升自閉兒的自信心，進而學習培養(yǎng)另一個有用的優(yōu)勢能力。更重要的是，周圍的人可由他喜愛的事物作為橋梁，增加與他往來互動的機會，增強某人際溝通能力，這些都是發(fā)掘及培養(yǎng)自閉兒優(yōu)勢能力的益處。如何才能及時的發(fā)掘自閉癥孩子的優(yōu)勢呢？
一、教導者要融入自閉癥孩童的生活中。
自閉兒由于有溝通方面的障礙，所以他往往選擇的是獨行俠式的生活，不理會外人的眼光，獨自游戲或沉迷于他喜愛的事物。如果教導者沒有融入他的生活中并仔細的了解他喜愛本項事物的前因后果，是很艱難去發(fā)掘及培養(yǎng)其優(yōu)勢能力的。
二、觀察分析自閉兒喜愛的事物。
自閉癥的優(yōu)勢能力大多源自于他喜愛的食物，身為老師的我們應觀察他生活中喜愛的事物，進而分析這項事物按其喜愛的程度排列，老師如認為自閉兒發(fā)展其次喜愛的食物較有助益時，可與周圍生活著溝通，多鼓勵他喜愛此事物，久而久之，此項有助益的事物可能成為其優(yōu)勢能力。
三、要有恒心，持續(xù)不斷支持。
自閉兒優(yōu)勢能力的養(yǎng)成絕非一件容易的事情，家長和老師的耐心，恒心支持與鼓勵才可以完成。
自閉兒如擁有某方面的優(yōu)勢能力，除了增強自信以外，也可降低一般人對他的歧視，有益其人際關系的發(fā)展，可以規(guī)劃以此作為未來謀生的工具，在我們面對眼前的自閉兒時，需要用同理心融入社會及生活中，再適時發(fā)掘及培養(yǎng)其優(yōu)勢能力。
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