自閉癥孩子的言語才能訓(xùn)練方法
言語才能是人類智能結(jié)構(gòu)中重要的基礎(chǔ)才能之一,是人們許多才能得以發(fā)展的先決條件。大部分的自閉癥兒童,都伴有不同程度的言語障礙,因而,自閉癥兒童進(jìn)行言語訓(xùn)練方法,成為咱們需要面臨的重要問題。
1、爸爸媽媽要不斷地對孩子說話
對自閉癥兒童說話,其作用并不馬到成功,必須假以時(shí)日,才會(huì)慢慢有結(jié)果。所以爸爸媽媽不要懈怠,日常只需有時(shí)間,就多和孩子說話,不斷地給他們言語影響,營造良好的言語環(huán)境。2、看著孩子的眼睛說話
自閉癥兒童常常不與人對視,而當(dāng)你和他說話,沒有互相對視的情況下,是沒有多大的對話作用的。所以,當(dāng)你和孩子處在相隔不太遠(yuǎn)的位置,先自然地叫他的姓名,待吸引了他的注意力后,再與他說話。
3、挑選切合情境的論題
咱們在和自閉癥孩子進(jìn)行言語溝通時(shí),挑選眼前看得見的、孩子容易了解的自然論題。挑選孩子感到關(guān)心、喜歡的事物做為論題,作用更好。
在進(jìn)行對話的過程中,咱們能夠先以孩子的口吻說給他聽,讓他理解這個(gè)情況下他該如何答復(fù)。
4、不用重復(fù)練習(xí)太多次
爸爸媽媽為使孩子學(xué)會(huì)說話,會(huì)讓他們說五次、十次以上相同的話語,但這樣反而會(huì)使自閉癥兒童抗拒說話。
由此,咱們對孩子的言語教學(xué)頻率,要“在同一處不要重復(fù)兩次以上”。不用故意教學(xué),只需在恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境下,不斷地、自然地對他說話,便能夠讓他們自然而然說出話來。
5、不用糾正發(fā)音
即便孩子說的不是很好,但只需有表達(dá)意思就能夠了。若咱們故意糾正發(fā)音,說不定會(huì)扼殺孩子十分困難培養(yǎng)起來的說話動(dòng)機(jī)。
只需他肯說話,發(fā)音不正確的缺陷久而久之會(huì)改善過來。咱們只需要為孩子提供正確的說話模板即可,但千萬不要學(xué)兒童說娃娃語。
6、耐心聽孩子說話
自閉癥兒童盡管表達(dá)才能較差,但當(dāng)他想表達(dá)時(shí),咱們應(yīng)該要耐心腸聽他說話。當(dāng)他重復(fù)地問相同的問題時(shí),咱們也要仔細(xì)的答復(fù)。
如此重復(fù),當(dāng)咱們對自閉癥兒童說話時(shí),他也會(huì)比較愿意以言語或非言語的姿態(tài)(表情、手勢等)來答復(fù)咱們,有助于激發(fā)他們的說話想法。
面臨自閉癥兒童,家長應(yīng)該幫助孩子及時(shí)的采取醫(yī)治辦法,讓孩子走出自閉癥,健康高興的成長。

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